Matematica – Classe prima
“…E l’azione compiuta in accordo con l’invito delle cose dà al bambino quella gaia soddisfazione, quel risveglio di energia che lo predispongono ai lavori più difficile dello sviluppo intellettuale.” M.Montessori, La scoperta del Bambino, Garzanti 2003, pp 92-93.
Attraverso il gioco e l’esplorazione, i bambini sviluppano una comprensione intuitiva dei concetti matematici che andranno a incontrare, apprendendo che la matematica è fatta di logica e bellezza, di ordine e sorpresa.
Trasformare il quaderno in uno spazio personale e accogliente, arricchito da colori e immagini, li aiuterà a vivere la materia come un’avventura stimolante e a scoprire, giorno dopo giorno, la soddisfazione che nasce dal conoscere e dal risolvere.
Cornicette
